Ja fa més de vint anys que els meus alumnes són els més grans de La Salle.
Quan arriben a la universitat són ja majors d’edat i vénen per a desenvolupar una professió i un projecte que han escollit. Els hi va el seu futur professional.
La Salle ha preparat des de mitjans del segle XIX joves per a ser bones persones i bons professionals que aportin millores a la societat des del coneixement tècnic i aplicat. Aquest és l’origen de l’activitat universitària a La Salle.
Avui els meus alumnes són de moltes procedències. Només un quants coneixen i saben què és La Salle abans d’entrar a l’escola. Molts d’altres, en acabar, només ens coneixen per l’activitat universitària de La Salle.
Amb les diferents cultures, races, creences, orígens socials estem al costat de persones que d’aquí a quatre o cinc anys portaran projectes, dirigiran persones i empreses.
La nostra capacitat de formar en aquesta etapa de la vida és tot un repte i tot un diàleg.
Quan els explico alguns dels coneixements tècnics que he triat perquè crec que els seran bàsics i fonamentals, vull estar propiciant que ells tinguin experiències que els serviran per a tota la vida: l’esforç, la superació dels reptes, el treball en equip, l’honestedat, la creativitat, la recerca…fer que creixin persones en les quals es pot confiar.
Als Germans ens toca animar i participar amb tota la comunitat dels nostres professors universitaris i col·laboradors a estar prop dels joves i dels adults, impulsant la reflexió, la presa de decisions, la valoració dels fets.
No és la nostra escola només una escola on s’explica tecnologia o tècniques: és una escola dinàmica on cada dia es creen iniciatives i es participa en la seva construcció.
Els Germans, la comunitat, hi som presents amb respecte i també amb decisió.
Cada dia dinem enmig dels nostres alumnes i col·laboradors, tenim i proposem activitats de formació, resem també amb ells.
L’ensenyament superior a La Salle avui ja no és residual ni minoritari. Les estadístiques ens diuen de la seva importància bàsicament fora d’Europa.
Ara des d’aquí, des de l’escola, estem impulsant noves formes de presència entre els joves: l’intercanvi amb altres universitats, la recerca, l’ús de les tecnologies per a superar l’espai i la sincronia del temps són característiques ben peculiars.
El dia a dia amb els més grans és veritablement engrescador!
Llegeix altres entrades de Miquel Angel Barrabeig
Comentaris recents